Departamentos

Biología y Geología

Nuestra metodología propone un aprendizaje activo del alumnado, para que cada uno construya su propio conocimiento a través de las TIC.

Hemos diseñado un aula virtual para cada grupo en la que se incluye material, tanto escrito como audiovisual (presentaciones, videos, páginas web…) de todas las unidades didácticas. En ellas, los estudiantes pueden acceder a los contenidos explicados en clase, así como estudiarlos y reforzarlos a su propio ritmo. Además, es el entorno adecuado para la realización y entrega de todas las tareas que se proponen, incluidas las de refuerzo y ampliación, y ofrece la posibilidad de que ninguno se quede rezagado. Es también una vía de comunicación entre profesorado y estudiantes.

En todas las materias del departamento de Biología y Geología se trabajan las siguientes competencias:

  • Tratamiento de la Información y competencia Digital.

  • Competencia para aprender a aprender.

  • Competencia Matemática (muchas investigaciones utilizan gráficas y datos numéricos que deben ser manejados e interpretados por el alumno).

  • Competencia lingüística.

  • Competencia social y cívica.

Uno de los pilares del departamento es el fomento al respeto, la tolerancia, la cooperación, la solidaridad y la igualdad entre hombres y mujeres, evitando la discriminación de cualquier tipo por raza, sexo o condición personal o social. También se educa en hábitos de consumo sostenible y respeto por el medio ambiente y se proponen en todos los cursos proyectos de investigación que suponen una herramienta básica para el aprendizaje de las Ciencias Biológicas y Geológicas.

Las materias que imparte el departamento de Biología y Geología son:

  • Biología y Geología de 1º de ESO.

  • Biología y Geología de 3º de ESO

  • Biología y Geología de 4º de ESO

  • Ampliación de Biología y Geología de 4º de ESO

  • Biología y Geología de 1º de Bachillerato

  • Cultura Científica de 1º de Bachillerato

  • Biología de 2º de Bachillerato

  • Competencia Científica y Tecnológica.

Miembros del departamento

Catalina Herrero Torralbo

Francisca Díaz Párraga- Responsable del Proyecto STEAM

Silvia Palacios Lidón

María Antonia Monsalve Páez- Jefa del Departamento

Proyectos y actividades

Durante el curso 2021-22 trabajamos en los siguientes proyectos:

  • Alimentando Científicos en el ICTAN: Proyecto STEAM: 4º de ESO. Se trata de una experiencia de estudiantes voluntarios  realizada en el Instituto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos y la Nutrición (ICTAN-CSIC). Esta actividad está coordinada por los departamentos de Física y Química, Matemáticas y Biología y Geología. Los participantes harrn llevado a cabo proyectos de investigación relacionados con la alimentación y la salud alimentaria dirigidos por científicas del ICTAN durante un día y expondrán sus resultados y conclusiones a toda la comunidad educativa en un congreso que se celebrará el 30 de marzo.

  • PROTECTO STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Maths): 1º y 3º de ESO. Se desarrolla trabajo colaborativo en torno a dos grandes temas que son, respectivamente, “Más claro, agua”, en Primero y “Alimentación y Nutrición” en Tercero. Estos proyectos se realizan conjuntamente con los demás departamentos del centro, de forma coordinada. En ambos se incluyen tareas de investigación, y trabajos en grupo que terminan con la elaboración de posters, audiovisuales, presentaciones y exposiciones orales de todos los aspectos trabajados por la totalidad de los alumnos y las alumnas.

  • Proyecto MICROMUNDO (Tiny World-Small World Initiative) : 1º de Bachillerato. Estudiantes voluntarios, con la supervisión de estudiantes de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid y liderados por María Molina, Catedrática de Microbiología y Académica de la Real Academia de Farmacia de España, hacen prácticas de laboratorio con bacterias del suelo potencialmente productoras de antibióticos. En este estudio aprenden acerca del uso y abuso de los antibióticos y de las repercusiones que han tenido en la salud mundial. El proyecto culmina con la presentación de los resultados a la comunidad educativa a finales del segundo trimestre, tanto a partir de posters informativos como con una ponencia en el salón de actos.

Actividades por niveles

1º ESO:

    • Talleres de consumo sobre agua coincidiendo con el 22 de marzo, fecha en que se celebra el “Día del Agua”. Dentro del Proyecto STEAM
    • Visita al Punto Limpio de Alcorcón, en el segundo trimestre. Dentro del Proyecto STEAM.

3º ESO:

    • Talleres de consumo sobre alimentación y salud, en el segundo trimestre. Dentro del Proyecto STEAM
    • Actividades en el Pantano de Cazalegas, en el primer trimestre, con la Confederación Hidrográfica del Tajo.

4º ESO:

    • Jornada de investigación en el ICTAN-CSIC (Instituto de Ciencia y Tecnología de la Alimentación y la Nutrición- Consejo Superior de Investigaciones Científicas). Dentro del Proyecto STEAM
    • Talleres CanalEduca sobre el desafío por el clima.
    • Taller de Geología en Parque Polvoranca. Alumnos de Ampliación de Biología y Geología: observación de rocas y columna estratigráfica.

1º Bachillerato:

    • Actividades en el Hayedo de Montejo de la Sierra, uno de los ecosistemas con mayor biodiversidad de la sierra norte de Madrid.
    • Jornadas de inauguración y clausura del proyecto MicroMundo en la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid (Tiny Earth-Small World Initiative)

Olimpiadas de Biología de la Comunidad de Madrid:

  • 4º de ESO: Participación con alumnos de 4º de ESO en las Olimpiadas de la Comunidad de Madrid organizadas por el Colegio Oficial de Biólogos.
  • 2º de Bachillerato: Participación con alumnos de 2º de Bachillerato en las Olimpiadas de la Comunidad de Madrid organizadas por el Colegio Oficial de Biólogos.

Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia – 11 de febrero

  • Acercando la ciencia desde el principio: encuentro de estudiantes con Ledia F. Hernández (neurocientífica). Primero de ESO
  • Investigación de todos los alumnos de los distintos niveles sobre las mujeres más relevantes de los últimos tiempos en los diferentes campos de la investigación científica
  • Elaboración de chapas conmemorativas del 11-F por parte de todos los alumnos
  • Conferencia de Ana Crespo de las Casas (Universidad Complutense de Madrid- Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales). Primero y Segundo de Bachillerato.

Conferencias: Dirigidas a alumnos de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato

  • Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales:
    • David Ríos Insua: Las matemáticas de los vehículos autónomos
    • Esteban Domingo Solans: La variabilidad de los virus como incertidumbre en tiempos de pandemia
    • Manuel de León Rodríguez: Las matemáticas de la pandemia
  • CIEMAT-CSIC (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas - Consejo Superior de Investigaciones Científicas)
    • Ángel Ramírez Merino: Animales transgénicos y su uso en laboratorios de biomedicina.

VOLUNTARIADO: con la participación de alumnos voluntarios del centro de todos los cursos y en colaboración con profesores del departamento de Orientación y de Inglés.

  • Carrera de orientación solidaria en el Parque de Las Presillas: 6 de abril de 2022
    • A beneficio de la FUNDACIÓN MOZAMBIQUE SUR